“我用畫筆為武漢加油！美術(shù)課上老師有教青花瓷圖案，我用這個(gè)畫了一幅《戰(zhàn)疫情》的作品贊美白衣天使?！毕汴?yáng)學(xué)校203班唐詩(shī)涵這樣說(shuō)道。近年來(lái)，學(xué)校重視傳承和弘揚(yáng)潮汕文化，每年舉辦“潮汕文化活動(dòng)月”活動(dòng)，在藝術(shù)教育中融入潮汕元素，讓學(xué)子們浸潤(rùn)其中，陶冶情操。

　　一針一線“繡”才藝

　　在香陽(yáng)學(xué)校，《巧手“繡”才藝 香陽(yáng)展品有點(diǎn)“潮”》課程受到同學(xué)們的喜愛(ài)，心靈手巧的孩子們利用宅家時(shí)間學(xué)習(xí)潮繡，巧手“繡”才藝。

　　潮繡歷史悠久，作為中國(guó)四大名繡之一，潮繡以工藝精美細(xì)致、構(gòu)圖均衡飽滿、色彩亮麗又具立體感而享譽(yù)海內(nèi)外。302班鄭樂(lè)程是男孩，卻喜歡刺繡，因?yàn)樗膵寢屖谴汤C高手?！坝浀脣寢尩谝淮谓涛掖汤C時(shí)，拿起繡花針，我的手抖了抖，但還是無(wú)限新奇?！贝┽樢€密密縫，媽媽繡豐饒年華，孩子繡童年無(wú)瑕。一根小小繡花針，穿起的正是潮汕人對(duì)生活的無(wú)限追求與熱愛(ài)。

　　302班紀(jì)伊珂告訴記者，通過(guò)學(xué)習(xí)，她知道刺繡不僅是一種藝術(shù)，更考驗(yàn)人的耐心與細(xì)心，只有靜下心來(lái)，用心去繡好一針一線，才能完成一幅屬于自己的藝術(shù)作品?！斑@幅作品花了我很長(zhǎng)時(shí)間，我體會(huì)到了刺繡工匠們的不易與一絲不茍、精致入微的精神，也感受到我們潮汕文化的美！”朱樂(lè)思說(shuō)，通過(guò)“潮汕文化月”活動(dòng)，她了解刺繡的發(fā)展歷程，也認(rèn)識(shí)了更多中國(guó)傳統(tǒng)文化?！捌渲卸墓?jié)氣是勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶，我想繡一幅二十四節(jié)氣中的立春圖，送給我的老師們，祝他們身體健康！”

　　潮汕文化融入校園

　　據(jù)了解，丹霞小學(xué)、香陽(yáng)學(xué)校一直重視傳承和弘揚(yáng)潮汕文化，自2013年至今，連續(xù)7年，每年都在元旦前舉辦“潮汕文化活動(dòng)月”活動(dòng)，內(nèi)容有尋找汕頭開(kāi)埠記憶、潮汕僑批文化圖片展、“潮汕民俗風(fēng)情”攝影展、手繪青花瓷盤作品展等。

　　香陽(yáng)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)陳培秋表示，學(xué)校一直重視傳承和弘揚(yáng)潮汕文化，疫情期間通過(guò)線上為學(xué)生講解人文理念，豐富學(xué)生們的課外知識(shí)，讓學(xué)生們從中領(lǐng)略潮汕傳統(tǒng)文化基因，啟發(fā)學(xué)生們的德行禮儀意識(shí)。